ピーター参上
3月 17, 2025
今日の授業はいつもと少し違うため、生徒たちは興奮に沸いています。彼らは Minecraft Education の中で特別な冒険に出発しようとしています。ピーター参上: 文化遺産のための AIゲームのバチカン修復士として、彼らの任務はバチカン市国の壮大なサン・ピエトロ大聖堂を保存することです。しかし始める前に、教師は生徒に管理責任、コミュニティ、文化遺産への敬意について紹介します。これらは大切な空間を保存するために不可欠な概念です。また、重要な語彙とゲームの本質的な次の問いへの答え方も学びます。
テクノロジーを利用して文化遺産をどのように探索し、保護し、称えることができ、またなぜこの取り組みにおいて協力することが重要なのでしょうか?
次の 45 分から 60 分間、生徒たちは Minecraft のツールと AI を活用したデバイスを使用して、サン・ピエトロ大聖堂のさまざまなポイントで修復タスクを実行します。また、ガイド付きチュートリアルを通じてこれらのツールを効果的に使用し、ゲーム内をナビゲートする方法を学びます。タスクを完了すると、自由に探索できるようになります。この没入型体験に飛び込みたくてたまらない生徒たちは、Minecraft Education を起動します。
オープンワールド スタイルのゲームに入ると、生徒たちはサンピエトリーニに導かれます。サンピエトリーニとは、大聖堂の受付、監視、清掃、維持管理を担当する高い技術を持つ作業員のグループです。ともに、バチカンのオベリスク、聖ペトロの墓、バルダッキーノ、身廊の柱など、タスクとして修復するポイントに遭遇します。各タスクでは、保存・修復に関する理解を応用して、これらの神聖な場所を元の美しさに戻すことが求められます。また、先に進みながら、進捗を記録し、チームワークと文化遺産の重要性について振り返ることができます。
私たちは、未来のビルダー、AI テクノロジストにインスピレーションを与えたいと考えています。
AI とともに構築する
このプロジェクトは、バチカンのためにサン・ピエトロ大聖堂の AI を活用したデジタル ツインを作成することから始まりました。Microsoft は、先進的なフォトグラメトリー技術と AI を用いて世界の歴史的ランドマークのデジタル レプリカを作成するフランスの企業 Iconem と協力しました。Microsoft の AI for Good Lab は、収集したフォトグラメトリー データの処理・分析に必要な技術を提供しています。
大聖堂の Minecraft バージョンは、美しい大理石のタイルなどのディテールを特長としています。
バチカンのためのサン・ピエトロ大聖堂の AI を活用したデジタル ツインが進行中だったとき、チームは生徒向けの特別バージョンを作成する機会もあることに気づきました。Iconem との協力そして彼らのデータの使用は、Minecraft のための正確な世界を作成することが可能であることを意味しました。Minecraft Education チームは、生徒が歴史を探索し、修復の課題に取り組み、STEM 教育と倫理的 AI に触れながら文化遺産と現代のイノベーションの交差点について学ぶ方法を提供するために、ピーター参上ゲームを開発しました。
ピーター参上ゲームを設計する際の主な課題の１つは、Minecraft のブロック状の世界の中で大理石の床に対称的なパターンを作成することでした。開発者たちは、Minecraft の精神を維持しながら、モザイクが正確に表現されるようにしなければなりませんでした。また、サン・ピエトロ大聖堂は非常に巨大で広大な空間であるため、教会の本当のスケールを反映することも別の課題となりました。デジタル ツインは、構造をゲームに統合することでこれらの課題を解決し、Minecraft チームが詳細でリアルなモデルから作業できるようにしました。
ここから、開発者たちは AI を使用して素晴らしいゲーム体験を構築しました。ゲームの歴史的体験を調査するために Copilot を使用し、ゲーム アセットのコンセプト作成に Microsoft Designer を使用し、ゲーム メカニクスをサポートするために Visual Studio と GitHub Copilot を使用しました。Copilot と Azure OpenAI GPT4.0 は、テキストの年齢適合性とアクセシビリティをサポートしています。
このゲームは 8 歳から 18 歳の学習者向けに設計されており、ゲーム プレイの中にペトロの墓の発見に関する物語が含まれているため、ピーター参上と呼ばれています。生徒たちは、1950 年代に聖ペトロの墓がサン・ピエトロ大聖堂内に存在することを確認した石の発見について学びます。聖ペトロはカトリック教会の初代教皇であったため、これは重要です。この考古学的発見は教育体験を豊かにし、発見を通じて好奇心を育みます。
私の目標は、生徒たちが両親と一緒にサン・ピエトロ大聖堂へ行きたくなり、すでにその場所をよく知っているので、自分から案内役を務められるようになることです。
振り返りの時間
全員がゲームを終了すると、各生徒は修了証を受け取り、達成感および誇りを感じます。その後、生徒たちは教師と集まり、体験を振り返ります。テクノロジーを使って文化遺産を保存した方法について考えを共有し、ジャーナルエントリの作成、デジタルプレゼンテーションの作成、および知識を紹介するポスターの作成もできます。今日の旅を通じて、彼らはサン・ピエトロ大聖堂の重要性、歴史的保存の価値、テクノロジーが世界中のコミュニティにとって重要な遺産を保護する方法について学びました。
ピーター参上 は、Minecraft Education が手がけた最初の大規模プロジェクトにすぎず、歴史的かつ現代的なランドマークを含む、さらに多くの場所を追加する計画があります。世界の遺産は、すべての生徒に他の人々の文化とそれがなぜ重要であるかをより深く理解させる物語を伝えるために使用されます。また、Minecraft は誰もが楽しめるものであるため、年上の子供や大人もいつでもゲームをプレイできます。
